ЧТО ВОЛНУЕТ РОДИТЕЛЕЙ В ВОСПИТАНИИ РЕБЕНКА ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШЕСТИ ЛЕТ
КАК БОРОТЬСЯ С ДЕТСКИМИ СТРАХАМИ?
У ребенка до шестилетнего возраста часто проявляются различные страхи. Для каждого возрастного периода есть свои характерные страхи. От рождения до шести месяцев:
любой громкий и неожиданный звук или шум;
любое быстрое движение со стороны другого человека;
падение, в том числе из рук взрослого;
общая потеря поддержки.
Семь месяцев - один год:
определенные громкие звуки;
любые незнакомые люди;
раздевание, переодевание и смена обстановки;
высота.
От одного до двух лет:
определенные громкие звуки;
разлука с родителями;
любые незнакомые люди;
засыпание и сон;
травма.
Два-два с половиной года:
определенные громкие звуки;
разлука с родителями;
незнакомые ровесники;
ночные кошмары;
изменения в окружающей обстановке (перестановка мебели, переезд и др.);
плохая погода (особенно гром и молнии).
От двух до трех лет:
большие, непонятные и угрожающие на вид объекты;
незнакомые сверстники;
неожиданные события, изменения в укладе жизни;
исчезновение или передвижение внешних объектов;
ночные кошмары.
От трех до шести лет:
одиночество;
незнакомые люди;
наказание со стороны родителей;
сказочные персонажи (Баба Яга, Кощей, Бармалей, Змей Горыныч);
природные стихии (ураган, наводнение, землетрясение);
ночные кошмары;
животные.
Страхи могут быть нормальные, возрастные и патологические. Если какой-то страх владеет ребенком более месяца или мешает ему вести нормальную жизнь, нужно задуматься о помощи. Так же будет уместна консультация специалиста, не является ли чувство страха причиной таких физических симптомов, как быстрое сердцебиение, головокружение, головная боль, тошнота или недержание мочи. Если же речь идет о нормальных страхах, то, как правило, дети быстро вырастают из них, при правильном отношении родителей:
спокойное сопереживание (нельзя дразнить, стыдить, пугать и т.д.);
обсуждение страхов с ребенком (чем больше ребенок говорит о своем страхе, тем скорее он его преодолеет);
анализ своих снов и действий (ненамеренно вы можете передавать ребенку свои волнения и тревоги);
предвосхищение потенциально страшных ситуаций (не окружайте ребенка избыточной защитой, но сделайте так, чтобы по возможности снизить степень неприятных воздействий);
постепенное, ступенчатое привыкание к страху (Например, если ребенок боится собак, понаблюдайте вместе за игрой щенков. Попросите знакомого, имеющего маленькую собаку, вместе с вами и вашим ребенком погулять с ней. Если все пройдет хорошо, вы можете предпринять следующий шаг: дайте ребенку возможность в вашем присутствии провести некоторое время со взрослой собакой, пока вы могли бы научить его приемам поведения в такой обстановке).